На этой неделе ребята 4 класса познакомились с самой известной типологией профессий (по Дифференциально-диагностическому опроснику Климова Е.А.) и узнали, что все возможные профессии можно разбить на 5 категорий:
- человек – человек (профессии, связанные с обучением, развитием, воспитанием, обслуживанием, руководством и контролем за деятельностью людей);
- человек – техника (профессии, труд в которых связан с техникой, стремление к ручному труду, предпочтение точности и желание осуществлять измерительные действия);
- человек – природа (профессии, труд в которых направлен на растительные организмы, животные организмы, а также микроорганизмы);
- человек – знаковая система (профессии, связанные с созданием и оформлением документов и оперированием числами);
- человек – художественный образ (профессии, связанные с изобразительной деятельностью, музыкой, литературно – художественной деятельностью и актерско – сценической деятельностью).
Ребята подробно изучили каждую категорию и определили для себя какие между ними отличия. После теоретической части и обсуждения, обучающиеся выполнили два практических упражнения, которые помогли понять какие профессии в себе содержат категории и систематизировали пройденный материал.
Решаем вместе
