Продолжается подготовка обучающихся группы «Словесность: развитие речи» к сдаче ОГЭ — 2019 по русскому языку. Первое, с чего мы начинаем работу — это, конечно же, изложение. В Центр приходит много ребят, которые в школе изложение не пишут вообще, а в ОГЭ требуется написать сжатое изложение, которое требует много умений: во – первых, нужно передать все микротемы, озвученные в тексте. Обычно каждый абзац содержит свою микротему.
Во-вторых, необходимо использовать приемы сжатия изложения, чтобы лишняя информация ушла (например, исключить цитаты, вопросительные предложения). С текста нужно «снять шелуху», оставив только самое важное. Для отработки этого критерия используем тексты с сайта «Решу ОГЭ». Эти тексты интересны для ребят, но в них обычно много воды и лишней информации. Они переписывают эти тексты, оставляя только суть. Так мы тренируем навык сжатия изложения.
Второе сложное задание — это сочинение, которое также в школах пишут очень мало. И изложение, и сочинение вызывают затруднения у всех девятиклассников, к ним надо отдельно готовиться. Школьникам, которые планируют поступать в 10-11 класс и готовиться к ЕГЭ, всегда советую писать третью тему, поскольку она сильно перекликается с аналогичным заданием на ЕГЭ по русскому языку. Участникам экзамена предлагается объяснить значение слова, например, «Доброта», «Человечность», «Совесть». Сначала в произвольной форме нужно раскрыть значение слова, а потом, опять же, привести два аргумента: первый — из текста, который дан в начале работы, а второй — из жизни. Для каждой темы сочинения существуют свои критерии оценки. За это задание вполне реально получить максимальные девять баллов, главное набить руку и отработать логику.
Решаем вместе
