Главная » Архив рубрики "Успехи коллектива и обучающихся" (Page 3)
Апр 18

В рамках проведения Всероссийского марафона «Хочу все знать», организованным ТГПУ, воспитанники объединения «Школы РОСТа-3» приняли участие в конкурсе «Россия-родина моя». Участникам конкурса нужно было ответить на вопросы, посвященные России. В течении учебного года дети, совместно с педагогом Козловой С.В., на занятиях знакомились с главными символами и достопримечательностями своей родины. Результатом полученных знаний стали призовые места – Мельникова Мировслава, Игнатченко Михаил и Олифиренко Иван заняли 1 места в данном конкурсе.

Апр 17

Обучающиеся объединения «Школа Роста» (группа 3)  приняли участие во Всероссийском творческом проекте «Календарь событий». Организатором выставки-фестиваля является Центр новых образовательных технологий ТГПУ. Целью данного проекта является создание воспитывающей среды, обеспечивающей развитие социальных и интеллектуальных интересов детей в свободное время. Этап проекта, в котором ребята приняли участие, посвящался весеннему празднику «Международный женский день». Участникам необходимо было представить творческие работы, выполненные в разных техниках, в которых бы отражался смысл данного праздника.

Дети совместно с педагогами группы Кузиной Н.С и Козловой С.В. подготовили совместный творческий проект, используя такой волшебный материал, как простая бумага. Дети изготовили из бумаги весенние цветы: мимозу и тюльпаны, и поставили цветы в вазу. А оформили этот проект как коллективную работу для поздравления своих мам. В итоге дети из этого объединения удостоились дипломов. Жюри высоко оценило нашу коллективную работу во Всероссийском фестивале-выставке творческих работ «Календарь событий».

Апр 17

Игра «Дневник путешественника» проводилась с 10 по 27 марта 2020 по городской программе воспитания и дополнительного образования детей «Я — гражданин Томска! Обнимем юность наш город».

Целью игры являлось создание условий для формирования интереса у обучающихся к изучению культурного, архитектурного, исторического наследия города Томска.

Игра состояла из двух блоков, в которых ребята должны быть узнать памятники и культурные объекты нашего города, которые они могли видеть на улицах Томска.

По результатам конкурса Гаппель Анастасия и Кудрявцев Фёдор, обучающиеся пятого класса, заняли первые места, набрав максимальное количество баллов.

Апр 17

Центр «Планирование карьеры» второй год подряд стал победителем конкурсного отбора на проведение тематических смен для школьников по передовым направлениям математики, информатики и цифровых технологий. Проект предполагает реализацию программы «Матрица. Профессии цифрового мира. Перезагрузка» на базе структурного подразделения Центр «Солнечный» в августе 2020 года. На образовательной площадке будет организована работа 18 лабораторий, в которых школьники смогут не только развить свои компетенции в современных высокотехнологичных областях экономики, но и реализовать свои смелые проектные замыслы!

Победителями конкурса на получение грантов стали 28 сезонных лагерей и образовательных организаций из 17 регионов, в их числе и МАОУ «Планирование карьеры».

Апр 17

Обучающаяся творческого объединения Центра Полина Колосова стала победителем Олимпиады школьников СПбГУ по журналистике. По итогам оценки заданий олимпиады Полина набрала 77 баллов и получила диплом 1 степени.

Олимпиада школьников СПбГУ по журналистике призвана выявить наиболее одаренных учащихся 9–11 классов, обладающих навыками создания медиатекстов различной тематической и жанровой специфики. Состязание также направлено на то, чтобы способствовать дальнейшему творческому и профессиональному развитию старшеклассников, получению ими профильного высшего образования. Олимпиада включена в перечень олимпиад школьников, утверждаемый Министерством науки и высшего образования Российской Федерации. Для призеров и победителей предусмотрены особые права при поступлении в вузы России, в том числе в Санкт-Петербургский государственный университет, — поступление без вступительных экзаменов или 100 баллов по профильному предмету.

Мы поздравляем Полину и желаем ей успехов и будущих побед!

В СМИ:

Апр 17

Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие системы профилактики девиантного поведения детей, подростков и молодежи» состоялась 17 апреля 2020 года в формате онлайн-конференции в ТГПУ. Цель конференции: поиск новых путей, ресурсов, путей, методов и форм организации профилактики девиантного поведения среди детей, подростков и молодежи. В рамках конференции было проведено пленарное заседание и работа по секциям. Педагог дополнительного образования Пенкина Л.П. приняла участие в работе секции №2 «Коррекционно-педагогическая деятельность с детьми с ОВЗ, инвалидами и их семьями». В работе секции приняло участие около 60 человек, были представлены доклады психологов, учителей, логопедов. Коллеги представили опыт работы с такими детьми как в образовательном учреждении, так и в системе дополнительного образования, были представлены различные методы, приемы, индивидуальные подходы в работе с детьми ОВЗ. Это необходимый опыт для тех, кто уже работает, и для тех, кто только начинает свою педагогическую деятельность. В связи с этим на конференции выступали и студенты, будущие педагоги, планирующие работать с детьми с дивиантным поведением. В МАОУ «Планирование карьеры» обучаются дети с ОВЗ, поэтому опыт участия в конференции очень важен для дальнейшей работы.

Апр 15
С 10-29 февраля 2020 20 обучающихся 1-7 классов из детских объединений «Школа РОСТа» и «Компьютерная грамотность. Первые шаги» приняли участие в Международном конкурсе «Инфознайка 2020». Конкурс проводится с целью активизации познавательного интереса школьников в области информатики и информационных технологий.  

Наши участники — обучающиеся 1-7 классов получили задания начального и подготовительного уровней сложности, учитывающие обученность наших ребят, имеющих первоначальные навыки работы с компьютером. Они увлеченно решали предложенные задания, отмечая их оригинальность и занимательность.

И вот подведены результаты, в копилке нашего Центра 17 дипломов победителей федерального уровня и 3 сертификата участника. Победители получат дипломы и призы с логотипом конкурса.

Апр 15

Обучающиеся группы «Песочная фантазия» приняли участие во Всероссийском творческом марафоне «Хочу знать больше». Учредителем всероссийского познавательного марафона является Центр новых образовательных технологий ТГПУ. Целью марафона является создание условий для систематизации знаний, умений и способов деятельности в различных предметных направлениях.

Викторина «Россия –родина моя» проходила в марте. В рамках данной викторины участникам необходимо было ответить на вопросы, посвященные Российскому государству, символике и традициям страны. По результатам викторины две обучающихся получили дипломы 1 места (Шкляр Диана и Былина Елизавета).

Апр 8

С 3 февраля по 20 апреля 2020 года проходит Всероссийский конкурс для педагогических работников «Профессиональная компетентность педагога». Конкурс проводится Центром оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов «Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования» и направлен на создание условий для выражения творческой, профессиональной индивидуальности и повышение профессионального мастерства педагогического работника. Педагоги-организаторы и разработчики деловой игры «Молодежь. Карьера. Успех» Мирицкая Е.А. и Петрова Н.В. представили данную методическую разработку на конкурс. Читать полностью »

Апр 7

4 апреля на сайте факультета журналистики Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова были опубликованы результаты Всероссийского конкурса «Фестиваль школьных СМИ — 2020».

В ежегодном медиафестивале журфака МГУ приняли участие 48 регионов, 170 редакций, 208 медиапроектов. Фестиваль проводился при поддержке «Союза журналистов России» и Национальной ассоциации исследователей масс-медиа (НАММИ) в рамках комплексного проекта «Медиаобразование в школе» с 2008 года.

На фестивале было пять основных номинаций: «Школьное периодическое печатное издание», «Школьный телепроект», «Школьный радиопроект», «Школьное электронное СМИ», «Школьный фотопроект», в которых приняли участие коллективы общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, детских домов, межшкольных объединений и домов детского творчества. В жюри были преподаватели факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, руководители студенческих редакций, представители индустрии. Читать полностью »

« Раньше Позже »

.
×

Заявка на тех. обслуживание

RICH
Изображение
Изображение
Изображение