Главная » Архив рубрики "Новости объединений" (Page 3)
Апр 15

В честь Дня Космонавтики в объединении «Лингва» прошли традиционные космические занятия. 
Каждая группа, в зависимости от возраста, на протяжении двух занятий погружалась в занимательный мир космоса, проверяя свои знания и преумножая их. 

Вместе с младшими ребятами мы повторили английские названия планет, разгадали загадки о космических телах и совершили полет фантазии в создании собственной планеты.  Читать полностью »

Апр 12

10.04.2019 года в МАОУ СОШ №47 с учащимися 2 «Г» класса прошло занятие по программе «Творческая мастерская: Арт –галактика: радость, творчество, успех». Занятие проводила педагог дополнительного образования центра «Планирование карьеры» Андреева А. М.

Цель данного занятия — отработка умений детей выполнять аппликацию Космос к дню Космонавтики, закрепление знаний о первом космонавте Ю. А. Гагарине, развитие способностей детей устанавливать простейшие связи и умения взаимодействовать друг с другом, а также научить изготавливать аппликацию, работать с шаблонами, развивать самостоятельность, умение работать по плану и развитие навыков работы с бумагой, ножницами, клеем. Читать полностью »

Апр 12

10.04.2019 года в МАОУ СОШ №47 с учащимися 3 «В» класса прошло занятие по программе ««Тропинка к своему Я». Занятие проводила педагог дополнительного образования центра «Планирование карьеры» Андреева А. М.

Цель данного занятия состояла в том, чтобы научить детей выделять нравственную сторону поступков, развивать чувство товарищества, взаимопомощи; воспитывать такие качества, как вежливость, уважение к людям, внимательность, стремление совершать добрые поступки, формировать уважительное отношение к личности; учить находить компромисс в решении конфликтных ситуаций. Читать полностью »

Апр 4

03.04.2019 года в МАОУ СОШ №47 с учащимися 4 «Б» класса прошло занятие по программе «Тропинка к своему Я». Занятие проводила педагог дополнительного образования центра «Планирование карьеры» Андреева А. М.

Цель данного занятия состояла в том, чтобы расширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к саморазвитию, побудить к участию в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов, воспитать понимание ценности каждого человека, а также уметь слушать друг друга.

Из рассказов ребят, мы узнали о способах проведения досуга, о том, как можно интересно и с пользой провести свободное время. Побеседовав с учащимися, я узнала, что почти каждый увлекается чем-то. Ребята занимаются плаванием и рыбалкой, рукопашным боем, любят рисовать, кататься на велосипеде, путешествовать, решать сложные примеры по математике, ходить в школу, танцевать и шить, участвовать в викторинах, учить английский язык, изучать море и космос, играть в шахматы и в компьютерные игры и т.д. Ребята с увлечение рассказывали о своих интересах, о том какие они считают более важными, а какие –менее. В итоге через общение ребята лучше узнали друг друга, а тем, кто ничем не был увлечён, найти себя.

В жизни каждого человека есть увлечение. У каждого свое хобби, которое помогает скрасить минуты жизни, сближает с миром науки, искусства, природы, с миром людей, помогает найти смысл жизни. Это занятие для души.

Апр 4

Обучающиеся группы «Словесность: развитие речи» продолжают подготовку к написанию сочинения- рассуждения части С экзамена по русскому языку в формате ОГЭ. Ребята знают, что для написания сочинения потребуется примерно час: надо успеть ещё раз прочитать текст, на основе которого сочинение пишут, набросать план сочинения, подобрать аргументы и примеры. Нужно правильно сформулировать своё мнение по проблеме, поставленной автором текста, аргументировать свою позицию и подкрепить её примерами (например, сослаться на литературное произведение). Что обязательно нужно учесть при написании сочинения? Сочинение предполагает написание текста, в котором будут чётко выделены три составные части. Вступление, в котором следует выделить основную мысль автора текста, привести собственные размышления по теме, а затем перейти к основной части. Основная часть — делится на несколько структурных компонентов, каждый из которых комиссия оценивает отдельно. Начать лучше с формулировки проблемы и объяснить, почему она кажется вам актуальной-важной. Прокомментировать проблему, опираясь на текст, то есть объяснить, что в тексте дало вам возможность выделить именно эту проблему. Заключение и выводы — в этой части сочинения стоит резюмировать всё вышесказанное. Работы предстоит еще много, важно, что ребята готовы заниматься, чтобы успешно сдать экзамен.

Мар 27

11 апреля в МАОУ «Планирование карьеры» состоится городской турнир по дебатам «ЭкоСпикер» для школьников 13 – 18 лет. Организатором турнира является Молодежный клуб РГО на базе Томского отделения Общества.

Цель экологического мероприятия — привлечение внимания молодежи к глобальным экологическим проблемам и приобщение молодежи к проблеме раздельного сбора отходов. Заявку на участие в турнире необходимо выслать на адрес voznesenskaya_mkrgo@mail.ru не позднее 5 апреля 2019 года. В теме письма указать: турнир «ЭкоСпикер».

Более подробная информация в положении

Мар 27

Вчера обучающиеся в рамках смены посетили Особую экономическую зону. Ребятам рассказали про действующие и новые перспективные проекты, которые разрабатываются на территории экономической зоны. Сегодня обучающиеся Центра «Планирование карьеры» проходят предзащиту, получают рекомендации и комментарии от высокопрофессиональных экспертов по содержанию своих интереснейших проектов!

Мар 26

25 марта 2019 г. в «Колледже индустрии питания, торговли и сферы услуг» прошёл мастер-класс с девушками по изготовлению украшения «Ловца снов». 

Педагог дополнительного образования Центра «Планирования карьеры» Андреева Алла Михайловна  провела очередной мастер-класс со студентками колледжа. Цель данного занятия развитие воображения, мелкой моторики рук, через выполнение практического задания. Такая творческая работа содействует развитию умений работы с новыми материалами, выполнять работу по алгоритму, требует эмоционально-эстетического отношения к выполняемой работе. Эта поделка может служить хорошим подарком для друзей, которая сделана своими руками.

«Ловец Снов» в последнее время стал очень популярным предметом украшения помещений. Конструкции любого размера и вариантов плетений часто можно встретить в магазинах и на ярмарках.

Такие амулеты можно использовать в качестве кулонов на ожерельях, в виде сережек или украшения для сумок. Девушки проявили фантазию, смекалку, аккуратность. Показали свои возможности и способности.

Мар 24

23 марта 2019 г. педагогом дополнительного образования центра «Планирование карьеры» Андреевой А. М. в АНО «Созвучие» был проведен мастер-класс для родителей и детьми по изготовлению народной куклы «Колокольчик».

Цель данного занятия — формирование понятия о народных куклах, развитие творческой активности.

Родители и дети овладели технологией изготовления народной куклы «Колокольчик». Эта кукла – веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье. Творческая работа способствует формированию представления о технологии изготовления народной куклы «Колокольчик». Участники мастер-класса познакомились с многообразием традиционных русских кукол. 

Во время занятия дети играли с куколками, через игру выражали свои чувства и эмоции. Изготовление кукол способствует развитию творческого начала, воображения, фантазии на основе ознакомления с традициями своего народа, развитию глазомера, мелкой моторики рук, чувства цвета, пропорций, эстетического вкуса, навыков работы с различными материалами. Такая работа способствует воспитанию у детей духовно-нравственных качеств, аккуратности, собранности при выполнении приёмов работы, трудолюбия, умения слушать, культуре труда.

В настоящее время интерес к старинным куклам возрождается. Все кругом становится механизированным, компьютеризированным, а хочется тепла, души, чего-то простого и человечного. Народные куклы шьют вручную. Их даже не шьют, а делают, ведь в старину швейных машинок не было, поэтому кукол катали из ткани. В завершении мастер-класса мы обменялись положительными эмоциями. 

Мар 21

В период с 11.03.2019 по 20.03.2019 к завершению третьей учебной четверти в объединении «Лингва» прошел контроль знаний обучающихся по пройденному материалу. 

Ребята выполняли комплекс заданий, поделенных на блоки и связанных с тематикой занятий, пройденных за самую большую четверть. 

Пожалуй, одними из самых любимых для ребят всегда являются творческие задания. На этот раз в качестве такого задания по темам «Внешность» и «Описание внешности» ребятам было предложено придумать собственное существо, а после составить о нем подробный рассказ на английском языке и рассказать другим ребятам. Затем обучающиеся должны были ответить на вопросы по услышанному рассказу. Подобный формат контроля пройденного материала позволяет ребятам не только проверить свои знания, но и развивать навыки правильной речи. 

Впереди еще одна четверть, и мы будем ждать ребят полными энергии для новых знаний!

« Раньше Позже »

.
Изображение
Изображение
Изображение