Главная » Архив рубрики "Новости объединений" (Page 2)
Май 22

В преддверии приближающихся каникул обучающиеся направления «Фотошоп» сделали серии открыток на тему «Каникулы». Целью работы было: сделать в ПО Adobe Photoshop серии открыток в любой стилистике. Основными задачами являлись: выбрать единый стиль для открыток, выполнить композиционное и цветовое решение, подобрать шрифт, использовать «маски» слоя, поработать с такими функциями, как «Тон/Насыщенность», «Цветовой баланс», «Уровни», «Яркость/Контрастность». Обучающиеся справились с всеми поставленными задачами и сделали серии простых открыток и открытки в формате «Коллаж». Одна из работ представлена на изображении.

Май 22

На последних занятиях по направлению «3Д-графика» обучающиеся выполняли итоговую проверочную работу по моделированию. Целью работы было – смоделировать сцену в любом направлении сферы дизайна (интерьер, экстерьер, автомобили, предметный дизайн), применяя практические знания. Также были поставлены следующие задачи: использовать минимум 3 модификатора, присвоить объектам материалы и текстуры, настроить окружение, сделать визуализацию. Критериями оценки были: оригинальность и творческий подход, новизна, целостность композиции, гармоничность сочетания цветов. Ребята справились с поставленной задачей, каждый выбрал сферу дизайна, которая ему больше всего нравится и выполнил задание. Лучшую работу можно увидеть на изображении.

Май 22

Вот и подошел к концу очередной учебный год в объединении «Лингва». Уже традиционно ребята, посещающие курс, отмечают его окончание праздничным мероприятием. Кто-то попадает на это событие впервые, а потому с нетерпением ждет его, а кто-то посещает занятия по английскому языку уже третий год, но рад такому времяпровождению не меньше! 

Вместе мы обсуждаем прошедший год, наши успехи и достижения, кто чему научился, делимся планами на будущее и играем в разные игры, которые готовят сами ребята. 

Занятия в объединении «Лингва» очень нравятся ребятам, а потому большинство учеников планирует продолжить изучать с нами английский язык на следующий год. Такие новости очень радуют тех, кто нашел себе новых друзей в процессе обучения. 

Мы не прощаемся с ребятами, а лишь расстаемся на лето. Объединение «Лингва» ждет своих маленьких англичан в следующем учебном году!

 
Май 20

Целый год проходили занятия по «Лепке песком» в ЦПК для первоклашек из 30й школы.

Любому ребенку с самого раннего возраста необходимо заниматься творчеством. Таким образом дети учатся устанавливать контакт с окружающем миром, познают его и учатся выражать свои чувства и мысли. Недооценивать этот процесс нельзя. Для полноценного развития ребенка необходимо дать ему возможность создавать что-либо своими руками. И лепка идеально подходит в качестве способа задействовать тактильные ощущения ребенка и мелкую моторику. Песок является уникальным природным материалом. Если песчинки рассматривать под микроскопом, можно увидеть горсть драгоценных камней. Действительно, в практической работе песок –является лучшим терапевтическим материалом. Педагог центра Кузина Наталья Сергеевна  старалась сделать каждое занятие непохожим друг на друга. Дети занимались с двумя разными материалами-кинетическим песком и зефирным пластилином.

Кинетический песок – необычный материал, очень легкий и упругий, его можно растягивать и строить даже большие объекты, которые сохраняют свою форму и не растекаются под собственной массой. Кинетический песок знаменит своим терапевтическим эффектом, благодаря которому снимается стресс как у ребенка, так и у взрослого. Он отлично развивает воображение и мелкую моторику. Игры с кинетическим песком способны надолго занять ребенка, ведь он мягкий, пористый, так легко лепится. Читать полностью »

Май 20

В период с 15.05.19 по 20.05.19 в объединении «Лингва» прошли годовые проверочные работы. 

Целью работ являлась проверка усвоения знаний обучающимися за прошедший учебный год. Задания выполнялись в форме командных игр. Игры включали в себя тематические блоки по несколько заданий, за ответы на которые давалось определенное количество баллов – чем сложнее вопрос, тем выше стоимость балла. 

По результатам игр были определены победители: те, кто лучше остальных помнили пройденные темы и набрали наибольшее количество баллов. Но и остальные команды не слишком уступали победителям в первенстве, а потому не расстраивались, разбирая свои ошибки. 

В итоге каждый обучающийся смог четко понять, что он усвоил за год, а на что следует обратить внимание при подготовке к следующему учебному году.

Май 13

Очередным этапом развития профессиональных компетенций ведущего, стала организация мероприятия, посвященного Дню Победы. Старшеклассники из объединения самостоятельно подготовили сценарий каждого мастер-класса и провели всю подготовительную работу. Мастер-классы проводили для обучающихся объединения «Школа Роста». 

«Военными тропами» — общее название мастер-классов по военной тематике времён «Великой Отечественной Войны. Всего было организовано 4 тематические станции: «Строевая подготовка», «Песня о войне», «Памятный знак», «Полевая почта». 
На каждой из станций ведущие из «Учебной фирмы» обучали детей объединения «Школа Роста» какому-то навыку, необходимому в те далёкие времена: дружно маршировать, слаженно петь хором, складывать военные треугольные письма, изготавливать памятные знаки победы. 
Мероприятие прошло очень позитивно, способствовало нравственно-патриотическому воспитанию учащихся и развитию профессиональных компетенций старшеклассников.

Май 8

Завершается учебный год и дети 2Д класса 13 гимназии вспоминают на занятиях, чему же они научились и что узнали за этот год. Детям была предложена анкета, на которую многие из детей отвечали быстро, а кто-то долго вспоминал и думал что же написать в ответе. Педагоги ЦПК Кузина Наталья Сергеевна  и Андреева Алла Михайловна  помогали детям в этом процессе. Дети вспоминали про умение управлять собой, про пути выхода из различных конфликтов, писали про эмоции и про свои лучшие качества характера, а так же писали свои пожелания педагогам ЦПК на следующий год.

В конце занятия была возможность поиграть и в процессе игры развивать свое креативное мышление. Была предложена методика «мозгового штурма» и нужно было ответить за короткий промежуток времени «Как же можно разбудить спящую царевну по-другому?». Дети вначале стеснялись, были немного скованы в ответах, но потом в процессе у них появилось множество интересных и креативных идей. Многие ответы были трогательными и даже смешными, такие как «устроить фейерверк» или «поставить будильник». Потом эту методику «мозгового штурма» использовали в соревновании между тремя отрядами класса. Нужно было придумать новое окончание сказки «Колобок» и тут детей уже нельзя было остановить. Ответы сыпались как из рога изобилия, но самым трогательным оказалось предложение, чтобы Колобок улетел от лисы на волшебной метле в страну чудес.

Детям понравилось играть в продолжение различных сказок и в этом приняла участие даже педагог 2Д класса Наталья Гейзеновна, которая предложила завершить сказку «Колобок» лекцией о здоровом питании для лисы.

Можно сказать, что за год занятий у детей произошли большие изменения, такие как умение высказывать свое мнение и слушать других детей, находить разные решения и работать в команде.

Май 7

4 мая силами идейных вдохновителей и волонтеров некоммерческого проекта «Добродеи» была организована поездка, приуроченная к празднованию Дня Победы, в Дом престарелых и инвалидов «Лесная дача».

Обучающиеся и педагоги объединений Центра «Планирование карьеры» — «Медиация» и «Школа инструкторов» не смогли остаться равнодушными и присоединились к такой разносторонней, но идущей нога в ногу команде.

Жителей «Лесной дачи» радовали:

  • фотосессией в тематической фото зоне и песнями под гитару;
  • чаепитием со сладостями;
  • вручением символических подарков.

Посетив отделения и пообщавшись с обитателями «Лесной дачи», мы поняли, как ценно и важно простое человеческое внимание и как вполне обыденные вещи могут стать источником тепла и искренних улыбок.

Венцом всего стал концерт с участием различных творческих коллективов. Декламация стихов, душевные песни военных лет, зажигательные танцы. Мы рады, что стали частью этого события и готовы вновь вернуться в «Лесную дачу», ведь «чтобы стать Добродеем не нужна волшебная палочка, главное – иметь доброе сердце и искреннее желание помочь в трудную минуту».

Май 1

27 апреля 2019 г. от Центра «Планирования карьеры» Андреева Алла Михайловна, педагог дополнительного образования принимала участие в фестивале дружбы народов, который проходил в МАОУ СОШ №47. Городской фестиваль дружбы народов «Славно жить на белом свете, где кругом друзья твои» уже проходит 6 год подряд. В фестивале принимали участие студенты из ТГУ, девушки из Англии, Тайвани и Вьетнама. Так же представителю дагестанской диаспоры было предоставлено слово, он говорил о дружбе народов и о патриотизме каждого человека и в семье в целом. Показал с ребятами мастер–класс национального дагестанского танца. Участников фестиваля пригласили в Дом дружбы в Томске. В фестивале дружбы народов были представители других школ. В конкурсе заочно принимал участие коллектив из Таджикистана. На видео был показан танец и национальные таджикские игры.

Андреева А. М. и Каткова Т. Б. , логопед школы представляли площадку «Селькупы». Целю данного мероприятия было: — познакомить ребят с исконными хозяевами Томской земли – селькупами (расселение народа по берегам реки Оби, особенности языка, охотничье-рыболовческий быт, мировоззрение). Читать полностью »

Апр 26

На занятии «3Д-Графика» обучающиеся научились создавать объекты, используя модификатор «Lathe». Особенность модификатора заключается в том, что позволяет сделать из линии объем. Каждый выбрал объект, который будет моделировать, затем выбрали наиболее подходящее изображение, импортировали его в 3DsMax Design и сделали абрис с помощью Spline. Следующим этапом стало присвоение модификатора «Lathe». Далее каждая 3д-модель была переведена в Editable poly и проводились манипуляции на уровне вершин, ребер и граней объекта для более точной имитации. Ребята с интересом выполняли задание, результат можно увидеть на изображении. 

« Раньше Позже »

.
Изображение
Изображение
Изображение