Главная » Архив рубрики "Проект ресурсного взаимодействия с детским садом №57"
Фев 12

Центр вновь встречает воспитанников детского сада, которые сразу же отправились в путешествие по планете Земля на моделях самолетов, выполненных педагогами и ребятами технического направления на 3Д принтере. Управляли самолетами высококвалифицированные пилоты — трудолюбивые «Пчелки», хорошо знающие как управляется самолет, место для управления, сердце самолета, средства спасения пилота, средство безопасности пассажиров, карту маршрута до теплых стран. На занятии ребята планировали и фантазировали каким самолетом они хотели бы управлять, поэтому получились красочные авиалайнеры и истребители. Для родителей девчонки и мальчишки выучили веселую загадку: «Наяву, а не во сне он летает в вышине. Видит в небе самолет. Кто же он, скажи?  (Пилот)». 

Янв 21

В декабре трое обучающихся по программе «Развивай и познавай» приняли участие во Всероссийской викторине «Математика вокруг нас» и заняли 1 места в возрастной категории 6-7 лет. Цель викторины заключалась в создании условий для систематизации и развития знаний в области математики. Каждому обучающему предстояло самостоятельно ответить на 15 вопросов, направленных на изучение геометрических фигур, решения примеров, сравнения предметов. Данная викторина послужила прекрасным способом проверки и закрепления знаний из мира математики.

Поздравляем Цисаря Глеба, Южакова Александра и Южакову Алёну с первыми победами в новом году!

Янв 11

Мальчики и девочки групп детского сада №57, придя в ЦПК, начали вспоминать первую половину учебного года и те профессии, которые успели изучить. Список получился достаточно большим: парикмахер, стилист, дизайнер, художник, повар, кондитер, пекарь, дегустатор, официант, продавец, рекламист, врач, ветеринар, лаборант, актер, танцор, хореограф и музыкант. Вспомнив лучшие моменты прошлых занятий, мы приступили к изучению новой. На этот раз ребята узнали о специалисте, который создает мультфильмы – МУЛЬТИПЛИКАТОРе.

На занятии «Все работы хороши» мальчики и девочки узнали, что самый первый мультфильм появился в 1906 году. Он, конечно же, отличается от современных мультиков. Именно на эту тему ребята подискутировали. Также они вспомнили о самом известном мультипликаторе – Уолтере Диснее, имя которого на устах у каждого ещё с середины XX в. Узнав, как мультипликаторы работают над созданием своих творений и, посмотрев разные по способу создания мультфильмы, ребята сравнили рисованные, пластилиновые, кукольные, песочные и компьютерные видео, выяснили варианты их озвучивания и принялись дорисовывать мультяшного персонажа – Чебурашку. После этого некоторые попробовали создать кадры для своего собственного мультфильма. Таким образом, мальчики и девочки погрузились в мир мультипликации и узнали о новой интересной творческой профессии. Читать полностью »

Дек 28

В преддверии новогодних праздников каждый ждет чудес, подарков, радости, счастья и конечно же, исполнения желаний. А также все: и взрослые, и дети, как правило, стараются скрыть свои лица за разнообразными масками: животных, мультипликационных героев или других известных личностей. Именно в канун Новогодних и Рождественских праздников самое время воплотить мечту в реальность.

На занятии «Все работы хороши» мы поговорили о профессии актер. Ребята отметили, что это одна из самых творческих профессий и все актеры, артисты обладают особым талантом, потому что «очень сложно быть не собой, а играть роль совсем другого человека или даже животного», — высказывали свои мысли ребята. Почувствовать себя кем-то другим ребята попробовали через игру «Крокодил», изображая животных и известных мультипликационных персонажей, мальчики и девочки вжились в роли и перевоплотились в самых настоящих артистов. Также на занятии, сделав для себя маску, каждый перевоплотился в сказочного животного, и у новогодней елочки оказались умные совы, веселые зайчики, серьезные волчата и тигрята! И как настоящие актеры, они поняли, как сложно быть известными и позировать для фотографа! Читать полностью »

Дек 21

Уже две недели ребята из групп «Пчелки», «Незабудки», «Гномики» изучают медицинские профессии: врач и ветеринар.

На занятии «Все работы хороши» мы закрепили все полученные ранее знания через сюжетно-ролевую игру «Вылечи меня». Каждый ребенок попробовал себя в роли врача-педиатра или ветеринара, взяв на себя ответственность осмотреть пациента, назначить необходимые медицинские препараты, выписав при этом рецепт и дав рекомендации по лечению и профилактике. А также все ребята побывали и в роли пациентов, ведь «медицинским специалистам нужно кого-то лечить», — добавил один из ребят. Мальчики и девочки поделились на две группы: те, кто лечится у детского врача – педиатра и те, кто пришел на прием к ветеринару, перевоплотившись в диких и домашних животных. И конечно же, никакой прием у доктора обычно не проходит без помощника врача – медсестры или медбрата. Поэтому и этими медицинскими специалистами побыли мальчики и девочки: здесь каждый с радостью поставил укольчик, померил температуру, помог перевязать бинтом рану и угостить витаминкой, чтобы все пациенты сразу улыбнулись и забыли о болезнях! Таким образом каждый из ребят еще раз вспомнил, что изучаемая профессия очень сложная, требует умения быть внимательным, обходительным, добрым к людям и животным. Но не смотря на трудности, многие отметили, что быть медицинским специалистом интересно (потому что нужно общаться с разными людьми) и полезно (ведь кто, если не врач, поможет справиться с любой болезнью). Читать полностью »

Дек 14

На прошлой неделе мальчики и девочки детского сада № 57 из групп «Пчелки», «Незабудки» и «Гномики» начали изучать важную и необходимую профессию ВРАЧ. На основе уже полученных знаний мы плавно перешли к медицинскому специалисту, который лечит животных — к профессии ВЕТЕРИНАР. На занятии «Все работы хороши» мы обсудили профессионально-важные качества, которые, как заметили ребята, совпадают с профессионально-важными качествами врача. «Но кроме этого ветеринар должен не бояться животных, а любить их», — заметил один из ребят. Поиграв в игру «Пациенты Айболита», мы перешли к главному заданию для юных ветеринаров. Каждый должен был «вылечить» своего котенка: ребята из бумаги по шаблону создали прекрасных, красочных, игривых кошечек и котиков. В процессе создания бумажных изделий мальчики и девочки развивали творческое воображение и мелкую моторику. Занятие «Легоконструирование» вновь стало продолжением изучения данной профессии для группы «Пчелки». Еще на первых занятиях, мы упоминали ветеринара и определили вид его деятельности в медицине. Повторив уже известное, мальчишки и девчонки узнали новую информацию о данном специалисте. Оказывается, что толчком для развития ветеринарной науки в России послужил Петр I, когда привез талантливых ученых из-за рубежа. С чем может столкнуться ветеринар в своей профессии? Читать полностью »

Ноя 30

Одна из самых важных, серьезных, необходимых и значимых профессий – ВРАЧ. Именно с ней ребята из детского сада №57 познакомились на этой неделе. Об этой профессии каждый знает с самого рождения, но какие же особенности профессии?! Об этом и многом другом мальчики и девочки узнали от педагогов Центра «Планирование карьеры».

На занятии «Все работы хороши» мы поговорили о том, что «Врач – это тот, кто лечит больных, делает операции. Врач ходит в белом халате и с «уколом» в руках. Это человек, который выписывает таблетки от разных болезней», — отвечали некоторые ребята. Если все это объединить, можно подвести итог, что врач – это медицинский специалист, который, в некотором смысле, берет на себя ответственность за жизнь людей. Человек, который спасает жизни и лечит многие болезни. Главными профессионально-важными качествами доктора – являются внимательность, серьезность, терпеливость, интуиция, доброта, любовь к профессии, вежливость. К такому врачу будет не страшно идти ни взрослому, ни ребенку. Читать полностью »

Ноя 23

Что такое реклама и кто ее создает? Правильно, это известная всем профессия – специалист по рекламе. Его деятельность заключается в информировании потребителей о новой продукции, услугах; создание положительного имиджа как товара (услуги), так и его производителя; конечная цель рекламиста – продать товар быстрее. Именно с той деятельностью мы познакомились на этой неделе и ребята узнали о новой профессии СПЕЦИАЛИСТ ПО РЕКЛАМЕ ИЛИ РЕКЛАМИСТ. 
На занятии «Все работы хороши» мальчики и девочки обсудили откуда мы, покупатели, узнаем о товарах, новинках и акциях. Недолго думая некоторые из ребят вспомнили о рекламе, которую можно увидеть в фото- и видео-форматах. А чтобы реклама лучше запоминалась покупателям , РЕКЛАМИСТЫ пишут слоганы. Именно со слоганами было связано творческое задание: ребятам было предложено соединить начало и конец всем известных рекламных фраз: 
— Молоко вдвойне вкусней, если это «МилкиВей»; 
— Ваша киска купила бы «Вискас»; 
— «Не кисни — на радуге зависни» и другие.  Читать полностью »

Ноя 16

На прошлой неделе ребята из детского сада №57 начали знакомство с профессией ПРОДАВЕЦ.

На этой недели мы продолжили это увлекательное знакомство и, на занятии «Все работы хороши», закрепили полученные знания с помощью сюжетно-ролевой игры «Супермаркет». Для начала мы выяснили, где могут работать продавцы. Конечно, первым что назвали ребята – это магазин, и начали перечислять: в магазине одежды, обуви, игрушек и т.д. То есть, они классифицировали магазины по товарам, которые предлагают торговые представители. Это, конечно, верно, но продавцов можно встретить и на рынке, и просто на улице, и в буфетах, и, конечно же, в больших супермаркетах. После этого мы начали разговор о людях тех профессий, которые помимо продавца так же могут работать в магазине. И выяснили, что всех продавцов можно поделить по деятельности: Читать полностью »

Ноя 15

Мальчики и девочки из детского сада №57 продолжают знакомиться с разнообразным миром профессий. На этот раз мы поговорим об известной ребятам профессии ПРОДАВЕЦ.

Как правило, каждый день, иногда даже несколько раз в день в магазинах, супермаркетах и на рынке каждый из нас встречается с продавцами. Что это за профессия, какие ее особенности, какими качествами должен обладать хороший продавец — обо всем этом мальчики и девочки узнали на занятии «Все работы хороши». «Продавец – это человек, который обменивает вещи на деньги. Он продает разные товары: игрушки, сладости, одежду, обувь, еду, карандаши, тетрадки и др.», — поделились своими знаниями ребята. Конечно, все это можно купить в магазинах или каком-то большом супермаркете. Но как в большом магазине покупателю найти те товары, которые ему нужны? Ответ на этот вопрос ребята теперь знают! В супермаркетах все товары расставлены в соответствие с отделом, которому он принадлежит. Таким образом мальчики и девочки теперь знают, что существуют отделы: молочный, мясной, хлебобулочный, овощи и фрукты, канцелярский, хозяйственный, отдел игрушек, одежды, обуви и другие. И сейчас они не растеряются в магазине, а с легкостью найдут подходящую вывеску с названием отдела, после чего увидят необходимый им товар. Все полученные знания ребята закрепили на практике: нарисовали свои магазины и товары из разных отделов, после чего рассказали, где их можно купить. Читать полностью »

« Раньше

.
Изображение
Изображение
Изображение