Главная » Архив рубрики "Проект ресурсного взаимодействия с детским садом №57"
Окт 5

Еще одной творческой профессией, с которой ребята из групп детского сада №57 познакомились в Центре «Планирование карьеры», стала профессия ХУДОЖНИК. 
Занятие «Все работы хороши» началось с веселого мультика о профессии «Маша и Медведь: картина маслом». Именно в этой серии можно увидеть, каким должен быть художник: творческим, обладающим хорошим воображением, не боящимся экспериментировать и пробовать что-то новое в своей деятельности. Также по мультику и по примерам картин, ребята сумели определить три основных жанра: портрет, пейзаж и натюрморт. Творческой частью занятия стало создание целых трех картин в разных жанрах. Мальчики и девочки используя фантазию и умения рисовать изобразили прекрасные портреты своих родных, себя и любимых мультипликационных персонажей; нежные цветы в вазе или разнообразные фрукты на блюде; солнечные, разноцветные и благоухающие картины природы. 
На занятии «Легоконструирование» ребята сами выбрали жанр создания «картин» из кубиков Лего. В основном выбор пал на натюрморт, который состоял из фруктов, овощей и ягод. Используя картинки и инструкции, мальчики и девочки приступили к работе. Каждый старался создать свою индивидуальную «картину», придумывая детали — «изюминки». Кто — то решил, что все фрукты рассыпаны на столике, а кто-то наоборот поместил их в вазу. Кто-то сделал объемные фигурки, а некоторые наоборот плоские. 
На занятии «Рисование песком» мальчики и девочки из группы детского сада №57 познакомились с секретами художника, который умеет рисовать песком. Ребята узнали, что такое творчество называется Sand-art, что в переводе с английского означает «Песочное искусство». Здесь не нужны ни краски, ни кисточки, ни бумага с палитрой — у такого художника свои инструменты: песок, палочки, декоративные камни, специальные световые столы. В результате, получились интересные, яркие работы. Каждый остался доволен, ну а мы все сумели запечатлеть на фото, которые можете посмотреть в нашей группе ВК https://vk.com/club130126228

Сен 28

Мальчики и девочки из групп детского сада №57 знакомятся с еще одной творческой профессией ДИЗАЙНЕР. 
На занятии «Все работы хороши» мы поговорили о профессии дизайнер и теперь ребята знают, что дизайнер – это художник, который использует свои навыки для проектирования, создания и оформления разных предметов и интерьеров. Дизайнеры призваны создать наиболее комфортные условия для жизни человека в домах и квартирах, магазинах, офисах, дачах, на выставках и т.д. Мы обсудили деятельность только нескольких направлений в дизайнерской сфере: ландшафтный дизайнер – занимается организацией пространства, используя деревья, кустарники и цветы; автомобильный дизайнер – занимаются созданием не только красивых, но и качественных автомобилей; дизайнер одежды – специалисты, разрабатывающие эскизы новых моделей одежды; дизайнер интерьера — создаёт неповторимую обстановку, стиль, красоту и уют в помещении, воплощая в реальность мечты и настроения заказчиков. Узнав много интересной информации о данной профессии, мальчики и девочки, как самые настоящие дизайнеры интерьера принялись создавать комнату мечты, и конечно же начали с рисунка (эскиза): выбрали обои, светильники, придумали и расставили мебель, горшечные цветы, повесили картины и фотографии. Эскиз готов, а дальше кто знает – может действительно комната станет такой, как на рисунке!  Читать полностью »

Сен 13

Состоялась вторая встреча педагогов Центра «Планирование карьеры» с очаровательными и талантливыми ребятами из выпускных групп детского сада №57. Первая профессия, с которой познакомились ребята ПАРИКМАХЕР. 
На занятии «Все работы хороши» мы поговорили об особенностях творческой профессии, выяснили, чем занимается парикмахер на работе: «делает людям прически; стрижет, красит волосы», — говорили ребята. И самое главное, невозможно сделать все это хорошо, если не обладать хорошей фантазией, воображением и творческим потенциалом. Эти качества помогают людям данной профессии справляться со своим делом на ура. На занятии мальчики и девочки попробовали себя в роли «творителя красоты» и сначала придумали своим моделям прически и нарисовали их на бумаге, а затем приступили к самой настоящей парикмахерской работе и сделали прически своим одногруппникам.

Читать полностью »

Сен 12

Начался новый учебный год, а это значит, что Центр «Планирование карьеры» распахнул свои двери для юных мальчиков и девочек из детского сада №57. 
Уже четвертый год МАОУ «Планирование карьеры» совместно с МАДОУ детский сад общеразвивающего вида №57 реализует ресурсное взаимодействие. Наше сотрудничество направлено на раннюю профориентацию, развитие способностей и творческого потенциала, адаптацию и социализацию детей дошкольного возраста (5-6 лет). 

Читать полностью »

Май 19

На занятиях «Все работы хороши» группа детского сада № 57 «Искорки» поделились идеями о своих будущих профессиях, ответив на вопрос «Кем я хочу работать, когда выросту?» Данный вопрос часто задают родители детям и на протяжении школьных лет могут наблюдать как меняются профессиональные предпочтения ребенка, а возможно наоборот остаются неизменными.  Интересные варианты прозвучали и на нашем занятии, узнали, что в группе «Искорки» есть будущие строители, врачи, программисты, парикмахеры, артисты. Вот такое небольшое профессиональное определение ребята открыли для себя к концу учебного года. После беседы начали разработать загадки о профессиях в виде рисунков. Предлагалось нарисовать предметы труда или специальные отличительные признаки профессионалов, например, специальная форма одежды, транспорт и т.д. Данное занятие подняло настроение, каждый смог выполнить задание и зарядиться позитивом выступая перед группой со своими загадками. Читать полностью »

Май 11

Учебный год подходит к концу, и ребята из группы детского сада №57 «Сказка» изучают крайнюю профессию УЧИТЕЛЬ. Уже совсем скоро у них начнется новый этап в их жизни: они станут учениками школ, гимназий и лицеев, и именно там они близко познакомятся с учителями. 
На занятии «Все работы хороши» мы поговорили о деятельности учителей, теперь будущие ученики знают, что представители учебной сферы не только учат чему-то новому, но и оценивают знания, проверяют множество тетрадей. Но самое важное и сложное — это то, что они всегда заранее готовятся к занятию, и каждый раз стараются так построить урок, чтобы ученикам было интересно. Также мы обобщили знания о том, что профессия учителя разносторонняя: кто-то вспомнил учителя физики, химики, биологи, кто-то назвал математики, учителя русского языка и чтения.  Читать полностью »

Май 5

Мальчишки и девчонки из детского сада продолжают покорять мир профессий. На этот раз мы познакомились с интересной творческой профессией ДИЗАЙНЕP ИНТЕРЬЕРА.

На занятии «Все работы хороши» ребята получали знания и навыки о профессии «дизайнер интерьера». Применяя всю свою фантазию, дошкольники дали определение человеку, который придумывает, как можно оформить детскую комнату, группу в детском саду, магазин, детское кафе или ресторан, детскую площадку или дачу – дизайнер интерьера. И, конечно же, дизайнер интерьера должен быть аккуратным, терпеливым, творческим, сообразительным и общительным. Девочки и мальчики в своих рабочих тетрадях развернули «широкую деятельность» дизайнера интерьера – рисовали «комнату своей мечты»: выбирали цвет обоев; расставляли светильники, двери, окна, мебель; украшали картинами, декорациями и любимыми домашними животными. Мечтатели из группы «Сказка» решили: «Все профессии хороши, а дизайнер интерьера лучше»!

На занятиях «Песочная фантазия» и «Легоконструирование» ребята из групп «Сказка» и «Теремок» продолжили знакомство с профессией «Дизайнер интерьера». Так, например, знали ли Вы о том, что для того, чтобы стать дизайнером интерьера, необходимо получить художественное образование? Ведь дизайнер интерьера является настоящим художником – выбор цветовой гаммы помещения, художественное оформление предметов мебели, нестандартное, однако при этом функциональное решение по заполнению пространства комнаты требует недюжих творческих способностей. А известно ли вам, что проектирование интерьера – очень долгий и кропотливый процесс не только с точки зрения креативной составляющей, но и со стороны организационных моментов – необходимо встретиться с заказчиком, узнать его пожелания, осуществить замер помещения, разработать дизайн, согласовать его с заказчиком и приступить к реализации идеи? На первый взгляд, кажущимся простым творческий процесс на проверку оказывается сложным, но все же весьма интересным!

После теоретической части мы приступили к практической – при помощи конструктора Lego проектировали дизайн комнат и даже целых домов с соответствующими пристройками! В ход пошли совершенно разные детали – маленькие дизайнеры обращали внимание на каждую мелочь, необходимую в дизайне комнат. Так, побывав в роли дизайнеров интерьера, мы развивали креативность, мелкую моторику, мышление и коммуникабельность, а вместе с тем интересно, весело и познавательно провели нашу встречу.

Май 4

На предыдущем занятии мальчики и девочки из групп детского сада №57 «Сказка» и «Теремок» начали разговор о профессии ХУДОЖНИК. На этой неделе мы продолжили узнавать об особенностях профессии.

На занятии «Все работы хороши» ребята погрузились в художественный мир красок. Обсудив, чем могут писать картины художники (карандашами, мелками, гуашью, акварелью, углем, чернилами и др), мы более подробно остановились на особенностях рисования красками и гуашью. Мальчики и девочки вспомнили термин «палитра», а также узнали об ее предназначении. Настоящий профессионал в данной сфере должен знать, как правильно смешивать цвета, чтобы их картины были яркими, насыщенными и красочными. И всегда придет на помощь им в этом палитра. Юные художники узнали, что есть всего лишь три основных цвета: красный, синий и желтый, которые позволяют получить множество других. Читать полностью »

Апр 27

Ребята из групп детского сада №57 «Сказка» и «Теремок» продолжают узнавать все больше и больше новых и уже известных им профессиях.

На занятии «Все работы хороши» на этот раз мальчики и девочки вспомнили о творческой профессии ХУДОЖНИК. Каждый из них имеет представление о том, кто это, и они без труда сказали, что «художник – это тот, кто умеет красиво рисовать; он создает яркие, красочные картины». Для того, чтобы картина получилась красивой и оригинальной, художник должен знать композиционные приемы. Также мы поговорили о художественных жанрах: портрет, пейзаж и натюрморт. Чтобы каждый освоил эти понятия, ребята поучаствовали в викторине. И для закрепления полученных знаний юные художники нарисовали прекрасные картины. Читать полностью »

Апр 19

Кто в театре был однажды не забудет никогда.
Сцена, занавес, актёры – начинается игра!

Мы покажем сказку мамам под названьем «Теремок».
Ее поставил РЕЖИССЕР нам, и репетировать помог.

На занятиях «Все работы хороши» группы детского сада № 57 «Искорка» и «Радуга» познакомились с профессией — режиссер. Для начала ребятам предстояло разобраться кто такой режиссер и в чем заключается его работа. Звучали различные варианты, например, что режиссер — это специалист, который отбирает дубли, или режиссёр – это тот, кто сидит, смотрит на актеров и учит их играть роли. В итоги с помощью педагога ребята сумели дать верное определение данной профессии, после чего они перешли к самой интересной части занятия. Для того, чтобы лучше понять данную профессию, ребята окунулись сами в эту деятельность, им необходимо было самостоятельно выбрать режиссера и поставить спектакль. В результате, получилось представление, где каждый получил свою роль без ссор и обид. После яркого представления, мальчишки и девчонки занялись лепкой песком. Каждый мог побывать в роли режиссера, придумать и слепить своих героев и написать коротенькую историю о них. Вот так в один день ребятам посчастливилось побывать в роли актеров и самостоятельно поставить спектакль из песочных фигур.   Читать полностью »

« Раньше

.
Изображение
Изображение
Изображение