С новым 2016 годом!
Главная » Архив рубрики "Проект ресурсного взаимодействия с детским садом №57"
Дек 11

То, что я спрошу сейчас, отгадать не сложно.

Кто в одном лице у нас скульптор и художник?

Люди шапки перед кем с радостью снимают?

У кого в одной руке два ножа сверкают –

Над чужою головой вьются словно птахи?

Все вы знаете его, это… ПАРИКМАХЕР

Внешний вид человека во многом определяется прической. Профессия парикмахера пользовалась спросом всегда. Необходимые личные качества данной профессии ребятам уже известны, поэтому с помощью интересных загадок они легко вспомнили о тех инструментах, которыми пользуется парикмахер для создания неповторимых причесок. Конечно же, самым важным инструментом ребята назвали расческу и ножницы, не забыли и про фен с плойкой, а еще про краску, лаки и различные гели для волос. Попробовать себя в роли парикмахера юные фантазеры не отказались. Большой восторг принесла ролевая игра, где каждый примерил роль мастера и сумел подобрать нужную причёску, предложить определенные услуги и поработать всеми инструментами парикмахера.

Занятие «Азбука финансов» началось с повторения предыдущей темы «Банк». Ребята с большим удовольствием, и рвением отвечали на вопросы, старались подобрать необходимые личностные качества, которыми должны обладать работники банка, описать внешний вид и определить обязанности. Пришло время узнать кое-что новое, и ребята погрузились в новую и очень интересную тему «Осторожно деньги». Вместе с педагогом ребята разобрали те ситуации, в которых деньги могут причинить вред, и постарались определить, куда не следует их тратить. После просмотра обучающего мультфильма, закрепили новую тему.

На занятии «Развивайка» ребята из группы «Радуга» продолжают изучать мир цифр. Устный счет дается маленьким фантазерам легко, поэтому они плавно перешли к письму. Писать цифры аккуратно и правильно оказалось не таким легким делом, однако мальчики и девочки с огромным терпением прописывали каждую линию по образцу. С таким стремлением им «по плечу» любые трудности.

 

Дек 5

Еще совсем юные ученики Центра «Планирование карьеры» продолжают пополнять багаж знаний. Они уже точно уверены, что все работы хороши и с удовольствием принимают новую информацию из мира профессий.

Изучая профессию художника, мальчишки и девчонки из групп «Радуга» и «Искорка» открыли мир красок, узнали о богатой палитре цветов, которую можно получить, самостоятельно, смешав определенные оттенки. Также ребята попробовали себя в роли «составителя» палитры, и знаете, им это прекрасно удалось. С большой точностью ребята сумели определить итоговый оттенок при соединении цветов.

На занятии «Азбука финансов» групп а «Искорки» еще раз вспомнили, как можно в магазине заплатить без денег: вставив банковскую карту в терминал. Также ребята поговорили, где можно обналичивать деньги. Теперь они знают, что в таких случаях на помощь приходит банк или банкомат. Для закрепления полученной информации нужно было выполнить задание: используя конструктор «Lego» построить банк, банкомат и терминал. В результате получились оригинальные конструкции. Группа «Радуга» по-прежнему уверенными шагами движется по ступеням знаний. В этот раз им открылась дверь мира цифр, где ребята активно взялись за их изучение. Как оказалось, считать ребята умеют очень даже хорошо. При просмотре развивающего мультфильма, они с точностью определили количество предметов с определенным цветом, повторили геометрические фигуры, разобрались чем квадрат отличается от прямоугольника. После такой тяжелой работы мы сыграли в веселую игру, которая принесла много положительных эмоций.

 

 

Ноя 22

О самой сытной, самой ароматной и самой вкусной профессии на этой неделе вспомнили мальчишки и девчонки групп садика №57 «Сказка» и «Радуга». Конечно, с профессией ПОВАР ребята знакомы уже давно, но, наверняка, они даже не подозревали, насколько сложная и в то же время интересная работа данных специалистов. 
На занятии «Все работы хороши» мы выяснили, зачем повару колпак и почему у них длинные фартуки. «Если повар не наденет специальный головной убор, людям, которые едят приготовленную им еду, возможно, придется съесть борщ с волосами», — высказал предположение один из маленьких поварят! И правда, как бы неприятно это не звучало, он прав! Чтобы избежать подобных казусов, каждый повар обязан надевать специальный поварской колпак. Собрав «Лото» с инструментами для повара, мы выяснили, для чего инструменты «скалка», «половник», «прихватка», «лопатка» и пр. Ну и, конечно же, полной стала картина о поваре, когда мы выяснили, что повар должен быть очень ВНИМАТЕЛЬНЫМ, «чтобы не положить в макароны сахар вместо соли» (с), обладать ХОРОШИМ ВКУСОМ, ОТЛИЧНОЙ ПАМЯТЬЮ и умением придать своему блюду оригинальность и неповторимость.
На занятии «Песочная фантазия» группа «Сказка» продолжила погружаться в эту одну из самых любимых профессий у ребят — «Повар»! Мы с ребятами разобрали, чем же повар отличается от кондитера, что помогает в работе этому профессионалу. Каждому было предложено нарисовать этих «помощников». Ребята прекрасно справились, нарисовав плиты, поварёшки , сковородки, кастрюли и многое другое, ну а самое интересное мы оставили напоследок: ребятам предстояло почувствовать себя в роли повара и нарисовать свои любимые блюда и презентовать их! 
На « Легоконструировании» группа «Теремок» также погружалась в очень вкусную профессию «повара», но не смотря на то, что мы работаем с конструктором, ребятам тоже удалось справится с заданиями и продолжить изучение этой профессии. Мы собирали различные фрукты, которые так же являются неотъемлемой частью в работе повара!Самое главное — каждый рассказал, что же можно приготовить, используя те или иные фрукты!Результат не заставил себя ждать, у всех получились очень яркие работы. Фотографии с занятий смотрите в группе ВК Первая ступень профориентации в ЦПК https://vk.com/club130126228 
Ждем новых встреч и новых профессий!!!

 

Ноя 21

«Посмотри, как мир прекрасен! Нарисуй, как он неповторим!»

У меня есть карандаш, разноцветная гуашь,

Акварель, палитра, кисть и бумаги плотный лист,

А еще – мольберт-треножник, потому что я… ХУДОЖНИК!

Все, что мы видим — леса и сады, реки и озера, дома и площадки, маленьких детей и взрослых, животных и птиц … все это можно нарисовать! Именно о самой красочной, самой яркой и самой творческой профессии ХУДОЖНИК мы поговорили с группой детского сада №57 «Искорки». Особенности и важные, необходимые личные качества данной профессии ребятам уже известны по прошлому году. Поэтому мы с помощью интересных загадок вспомнили о тех инструментах, которые обязательны художнику для создания неповторимых картин: холст, карандаши, кисти, краски и гуашь, палитра и мольберт. Также ребята угадали, что может нарисовать художник: пейзаж, натюрморт и портрет. Интересным заданием для юных художников оказалось: подобрать нужные цвета карандашей и красок для конкретных картин! Ну а творческим заданием на этот раз стало изображение портрета мамы, в честь приближающегося очень важного праздника наших любимых мам, который в России отмечают в последнее воскресение ноября! Некоторые из ребят решили изобразить не портрет, а мечту или место, где была бы рада побывать их милая мама! Все мальчики и девочки приятно удивили и покорили сердца педагогов своими яркими и оригинальными рисунками! Не забудьте и Вы, поздравить неповторимых дорогих мамочек с этим прекрасным праздником!!! На занятии «Азбука финансов» мы повторили предыдущую тему занятия «Откуда взялись деньги», ребята с большим удовольствием, и рвением отвечали на вопросы и задавали в ответ. Так же ими было выполнено творческое задание отражающее уровень понимания пройденной темы. После выполнения здания, мы приступили к изучению новой темы «Безналичные деньги», ребята высказывали очень много забавных предположений о том, что это такое, после мы просмотрели обещающий мультик, в котором очень точно и доступно была изложена данная тема.

Ноя 10

У него серьезный вид за порядком он следит 
Ясным днем, ночной порой охраняет наш покой!

На протяжении двух последних занятий ребята узнавали как можно больше о профессии ПОЛИЦЕЙСКИЙ. На занятии «Все работы хороши» мы по традиции обсудили, какими профессионально-важными качествами должен обладать хороший полицейский. Каждый пришел к выводу, что полицейский обязательно должен быть сильным, спортивным, выносливым, проницательным и очень внимательным. Чтобы проверить, насколько внимательны и проницательны наши юные полицейские, мы поиграли в «Лягушку», где полицейские должны были заметить, кто из всех ребят отличается от всех — кто из них «лягушка». Большинство мальчиков и девочек показали себя очень хорошими полицейскими, быстро по мимике и поведению вычислив «лягушку». Также на занятии мы собрали «Лото» и узнали, что необходимо полицейскому для работы и для чего ему это нужно!
На занятии по «Песочная фантазия» мы с ребятами также изучали профессию полицейский, но только через песочное творчество! При этом обязательно обсуждая , саму профессию ,обязанности и конечно же о ее важности! Самый важный помощник для сотрудника полиции — это, конечно же, его полицейская машина, поэтому первое, что мы нарисовали, это конечно — она! Не смогли оставить без внимания и остальные предметы и вещи, которые являются неотъемлемой частью данной профессии. Ребята рисовали наручники,рации, бронежилет и многое другое ! Не забыли и об особенности внешнего вида. 
На занятии по «Легоконструированию» профессия полицейский с радостью была отражена с помощью конструктора лего. Ребята по инструкции собирали самого полицейского, полицейский пост и, конечно, же машину. Мальчишки и девчонки были очень увлечены сборкой данных заданий, но в конце каждый защищал свою работу и без труда рассказывал о данной профессии, отмечая важные качества сотрудника полиции!

Окт 24

Ходит в белом колпаке с поварёшкою в руке.

Он готовит нам обед: кашу, щи и винегрет.

Самые юные ученики Центра «Планирование карьеры» теперь знают верный ответ на эту загадку, потому что каждый понедельник и вторник мальчишки и девчонки из групп «Радуга» и «Искорка» детского сада №57 посещают занятия «Все работы хороши».

На этой неделе они познакомились с профессией «повар». При просмотре познавательного мультфильма, ребята узнали, как стать специалистом в данной области, чем занимается шеф-повар, кулинар и кондитер, с чего начинается рабочий день повара, и даже успели пройти краткий курс по приготовлению пиццы. Оказалось, поваром быть не так уж просто, к этому выводу пришли ребята после того как сами побывали в роли этого специалиста. Задача маленьких «поварят» заключалась в следующем: накормить очень голодных гостей. Надев свою форму, ребята принялись готовить заказ и угощать гостей обедом. Игра прошла на «УРА», осталось море эмоций и впечатлений, после занятия между собой они еще долго обсуждали кто, что готовил своим гостям.

Ребята из группы «Радуга» на занятии «Развивайка» продолжают изучать буквы, самостоятельно при помощи раскраски создают свой алфавит, помогают друг другу, ведь поддержка в таком нелегком деле очень важна. Ребята учатся выделять главные идеи из прослушанных историй, обсуждают какое поведение должно быть у настоящего ученика и почему нельзя обижать маленьких.

На занятии «Азбука финансов» ребята поговорили о труде и выяснили, зачем людям работать. Многие ответили: » Работать нужно, чтобы зарабатывать деньги и на них покупать себе еду, лекарства, одежду. Но еще работа должна приносить пользу другим людям». Также они обсудили за что получают зарплату люди разных профессий. Например, швея — за изготовление одежды, врач за лечение болезней, пожарный за спасение жизней людей и животных. Творческую часть занятия была посвящена созданию рисунков, которые отражают профессиональную деятельность определенного специалиста.

Каждое занятие приносит свою «монету» в копилку знаний наших юных учеников, они очень активно открывают для себя мир новых знаний, так как понимают важность учебного процесса.

Окт 19

Мальчики и девочки из группы детского сада №57 «Сказка» уже начали знакомство с профессией ВОДИТЕЛЬ. На этой неделе к нам присоединилась еще целая группа юных водителей: а именно группа детского сада №57 «Теремок». Они быстро влились в эту серьезную профессию и, проявив внимательность и ответственность за себя и своих пассажиров «вышли» на дорогу, вспомнив перед этим информационные, запрещающие и предупреждающие дорожные знаки и правила дорожного движения. 
На занятии «Все работы хороши» мы погрузились в профессиональны мир водителей, взяли в руки руль и поехали! Все водители были очень внимательными: останавливались за запрещающий сигнал светофора, пропускали пешеходов, соблюдали правила дорожного движения и даже не превышали скорость!
На занятии «Песочная фантазия» мы с ребятами окунулись в повторение и изучение дорожных знаков с помощью рисования песком ,каждый нарисовал те знаки,которые знал и многие с этим справились и конечно же не обошлось без рисования машины,на это раз мы нарисовали на песке трактор!
На занятии по «Легоконструированию» было не менее интересно и познавательно изучать дорожные знаки,используя конструктор. Ребятам было дано задание ,на выбор собрать несколько дорожных знаков по инструкции!все удачно это сделали и ещё и рассказали об обозначениях тех знаков,которые они собрали!
Фотографии с занятий смотрите в группе ВК Первая ступень профориентации в ЦПК https://vk.com/club130126228 
Ждем новых встреч и новых профессий!!!

Окт 13

Ребята из групп «Радуга» и Искорка» продолжают получать новые знания из мира профессий, финансов, развивают свое воображение, творческое мышление, учатся анализировать и выделять главную мысль в сюжетах. На занятии «Развивайка» ребята затронули тему о важности всех живых существ на нашей планете, после просмотра познавательного мультфильма, пришли к выводу, что в природе все взаимосвязано, даже самая маленькая букашечка для чего-то нужна, поэтому необходимо бережно относиться к окружающему миру. Вместе с расширением знаний об окружающем мире, ребята продолжают учить алфавит, как и в любом деле без сложностей не обойтись, однако наши юные ученики искренне стараются, поэтому маленькими, но верными шагами, ребята скоро придут к финишу. На занятиях «Все работы хороши» продолжает погружать детей в мир профессий, в этот раз мальчишки и девчонки познакомились с профессией «спортивный тренер», попробовали себя в качестве тренера на физразминке. Оказалось, что многие из ребят посещают различные секции, поэтому они очень подробно рассказали о данной профессии. Разобрали какими навыками должен обладать спортивный тренер, что он обязательно должен знать и уметь, чем отличается детский тренер от взрослого и попробовали создать макет истинного тренера. В мире финансов также не обошлось без закрепления и получения новых знаний. В этот раз после просмотра обучающего мультфильма ребята разбирали пути правильного расхода денег и их экономию, используя свои знания помогли главному герою из сказки верно распорядиться капиталом.

Окт 12

Активные и позитивные мальчишки и девчонки из группы сказка познакомились с еще одной технической профессией — водитель. Мы каждый день видим множество автомобилей: от легковых до грузовых, ездим на автобусах, трамваях и троллейбусах и не задумываемся о том, что водители разных транспортных средств выполняют очень сложную и ответственную работу. 
На занятии «Все работы хороши» мы поговорили, чем занимается представитель такой серьезной профессии, кроме того, что совершает перевозку людей и разных грузов, и выяснили, что водители должны следить за показателями приборов, делать техническое обслуживание и многое другое, о чем мы даже не догадывались. А также мы выяснили, что водителем может стать не каждый, а только очень внимательный, аккуратный, осторожный человек, который имеет водительские права, знает и соблюдает правила дорожного движения. На занятии мы проверили свою внимательность, сыграв в игру «Найди отличия». Оказалось, что все мальчики и девочки из группы «Сказка» очень внимательные и замечают самые незаметные, но важные детали!
На занятии «Песочная фантазия» мы с ребятами продолжили погружаться в основы данной профессии и подошли к этому вопросу с творческой стороны: каждый нарисовал машину своей мечты и поделился своей работой с остальными мальчишками и девчонками! А также было задание повторить и нарисовать разные виды транспорта! У нас получились: легковая машина, грузовая и автобус! 
Фотографии с занятий смотрите в группе ВК Первая ступень профориентации в ЦПК https://vk.com/club130126228 
Ждем новых встреч и новых профессий!!!

Окт 4

Продолжают познавать мир профессий наши неугомонные дошколята из групп «Искорка» и «Радуга». На этой неделе мальчишки и девчонки занялись подробным изучением карманных денег. Узнали, что такое «карманные деньги» и почему их так называют, при просмотре мультфильма отметили важные моменты, как правильно распределять свои финансы, на что важнее тратить деньги, разобрали тему долгов, и что их нужно обязательно возвращать. В конце занятия ребята получили задание: нарисовать те предметы, на которые они могут потратить свои карманные средства, выяснилось, что у каждого есть мечта, которая сбудется при правильном распределении своих средств. А также Фантазеры подробно познакомились с профессией врач на занятии «Все работы хороши». Выяснили, что это очень древняя профессия, и освоить ее не так уж просто. Ребята узнали о существовании «Клятвы Гиппократа» и ее важности для медицинских работников. Сумели определить какие инструменты использует доктор в своей работе, а также получили возможность побывать в роли врача. Дети лечили друг друга, накладывали повязки, ставили уколы, прописывали таблетки. Занятие оказалось по истине веселым и познавательным. На занятии «Развивайка» Фантазеры активно продолжают изучать алфавит, стараются правильно строить предложения при ответах, выполняют творческие задания, развивают навыки построения дружеских отношений между друг другом. На этой неделе ребята постарались изучить всех домашних животных и определить «Кто чей Ребенок». Самым сложным для ребят оказалось отгадать, кто рождается у лошадки и коровки, и почему у овечки ягненок, а не овечечка. Вот такие насыщенные занятия продолжают посещать Фантазеры в Центре «Планирование карьеры».

 

« Раньше

.
С новым 2016 годом!
Изображение
Изображение
Изображение