Центр "Планирование карьеры"

С 1 сентября 2018 года на территории Томской области вводится система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (сертификат дополнительного образования).

Сертификат дополнительного образования – это официальное подтверждение возможности ребёнка обучаться в кружках и секциях дополнительного образования за счёт средств государства. Оформление сертификата означает регистрацию ребёнка в специальном реестре, который является инструментом реализации «права» ребёнка на получение бесплатного образования.

Сертификат будет выдаваться единожды детям в возрасте от 5 лет и действовать до достижения им 18 лет. У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет на портале персонифицированного дополнительного образования Томской области: http://tomsk.pfdo.ru

Данный информационный ресурс предоставляет возможность выбора кружков и секций в специальном навигаторе, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребёнок и его родители могут самостоятельно формировать свою образовательную траекторию..

Оформление сертификатов начнётся с 1 августа 2018 года. Получение его является обязательным, если родители планируют обучение своего ребёнка по программам дополнительного образования. Оформить сертификат можно будет одним из двух способов: Читать полностью »

18 октября обучающиеся творческого объединения «Социальное проектирование» (МАОУ СОШ №40, 11 класс) посетили Музей судебно-медицинской экспертизы Сибирского государственного медицинского университета.
Экскурсия была организована для ребят, которые планируют поступать в Сибирский государственный медицинский университет и стать судебно-медицинскими экспертами. Обучающиеся познакомились с видами огнестрельных, колотых и режущих ран, предметами, изъятыми с мест преступлений, происходивших в Томске и Томском районе, с уголовными делами, которые не вписываются в обычную практику судмедэкспертов.

Ребята впервые посетили городскую библиотеку и их удивление было неисчерпаемым:»Сколько мно-о-ого книг и журналов!»
В библиотеке «Эврика» на увлекательно-познавательной игре «Названия вокруг нас» маленьких читателей из «Школы РОСТа» осведомили о В. И. Смирнове — герое Советского Союза, в честь которого названа улица, где находится библиотека, гимназия №56, ЦПК, место жительство некоторых ребят.
Библиограф детского отдела Мария Александровна рассказала легенду возникновения Белого озера, историю о первых районах города Томска ( Болото, Пески, Кирпичи, Мухин Бугор, Базарная площадь и др.). А мы во время данного посещения очутились в старом городе в роли богатырей и проходили разные испытания. Теперь мы стали умными и знаем, что любое название имеет свою историю!

Посетив виртуальный музей Паровозов вы увидите внешний и внутренний вид паровоза серии Л, узнаете о деталях его устройства, «побываете» в паровозном депо и узнаете любопытные факты из истории железных дорог.

Довольно сложно стать высококлассным специалистом в своей профессии не зная истории ее становления, биографий профессионалов, оказавших значительное влияние на развитие той или иной науки. А где как не в музее можно получить эти сведения? Специально для этих целей Центр «Планирование карьеры» организовывает экскурсии по музеям города и района, а так же по действующим производствам, во время которых можно получить ценные сведения и факты о интересующей профессии или на практике ознакомиться с деятельностью профессионала.

Список некоторых экскурсий на 2016-2017 учебный год:

Сибирский ботанический сад

Пожарная часть

Музей ветеринарии Томской области (с. Кафтанчиково) Читать полностью »

Семнадцатый день работы лагеря «Я выбираю успех» для старшего отряда «Одуваны» был позитивен, насыщен и познавателен, как и все дни пребывания в Центре. Посещение информационного центра по атомной энергии, участие в увлекательной викторине, массовое поедание мороженного, флеш моб на площади Ленина,  прогулка по набережной реки Томь, отрядные фотографии, постановка номеров и репетиция к пятничному «Шоу талантов». У нас всегда весело и насыщенно!

Мы привыкли считать матрешку традиционным русским сувениром, но, что мы знаем об этой деревянной игрушке?!

Именно с этим была связана поездка участников каникулярной смены лагеря «Я выбираю успех» в томский областной художественный музей. Экскурсовод очень задорно и интересно рассказывала ребятам об истории русской красавицы, о технологии ее изготовления. Также мы узнали о том, как матрешки видоизменились со времен XIX века. Примером этому стали некоторые витрины с современными расписными куклами. На выставке можно было увидеть как самые первые, так и современные матрешки с изображением сцен из русских сказок, пословиц и поговорок. Существуют матрешки разных профессий и даже известных личностей, таких как В.В. Ленин, Б.Н. Ельцин, В.В. Путин и др.
Мальчишки и девчонки лагеря узнали много нового и познавательного!

  Сегодня всех детей в лагере ждала невероятная прогулка по Городскому саду, посещение тактильного зоопарка и выполнение фото-квеста «Замечательное лето».

Прогулки на свежем воздухе чрезвычайно полезны, а тем более в хорошей компании своего отряда. Выполнение заданий фото-квеста «Замечательное лето» помогло ребятам еще больше почувствовать себя дружным коллективом и получить кучу незабываемых эмоций и интересных снимков.

Во время общения с  животными у детей расширяются возможности общения, поэтому сегодня все отряды посетили Трогательный зоопарк, где была возможность пообщаться с животными и покормить их. Свинка, козленок, ежик и другие питомцы – непременные участники игр ребенка, и это очень важная часть процесса развития. Дети гораздо чаще, чем взрослые, приписывают своим друзьям-животным человеческие черты, они общаются с ними как со своими сверстниками: разговаривают, доверяют свои тайны. В чем-то они идеальные собеседники – во всяком случае, идеальные слушатели. Постоянное общение с питомцами помогает детям вырасти думающими и чувствующими людьми, позволяет постичь навыки невербального (неречевого) общения и развивает интуитивное постижение мира. С помощью животных ребенок удовлетворяет свою любознательность и чувствует неразрывную связь с природой.