Главная » Деятельность ЦПК » Архив рубрики "Психолого-педагогическое сопровождение самоопределения"
Авг 16

План мероприятий на 2018-2019 учебный год можно посмотреть по ссылке ниже.

план по программе 2018 департамент

 

Дек 14

14 декабря в детском саду №57 состоялся тренинг на тему «Агрессия». Вместе с педагогами разбирали общее понимание данного феномена, и учились разделять здоровую агрессию от невротической.

Выяснили что, здоровая агрессия необходима для достижения целей, для самого действия, движения, она и есть двигатель. Разбирали как может этот двигатель «глохнуть», и что делать, когда так случается у детей. Также рассматривали чем отличается форма и содержание агрессии у детей и взрослых, нужна ли она вообще, и как понять, в какой форме полезно выражать свою энергию. Также исследовали свой собственный уровень агрессивной энергии, собственные проявления в поведении, рефлексировали. В этом году это был последний тренинг из программы по сопровождению детских садов, а продолжение будет сразу после новогодних каникул в январе, где будем разбирать тему гиперактивности детей, с наступающим Новым Годом!

Ноя 7

Дек 28

Ноя 17

Баладурина Виктория и Янюк Юлия, обучающиеся группы «Психолого–педагогический класс» (второй год обучения) МАОУ «Планирование карьеры» приняли участие в  региональном конкурсе образовательных мультимедийных презентаций среди обучающихся. На конкурс принимались авторские презентации, имеющие  предметную, межпредметную и надпредметную  направленность. Баладурина Виктория создала презентацию по тематике школьного предмета «Биология» в помощь учителю, а Янюк Юлия — презентацию для проведения классного часа «Виртуальная экскурсия». Работы наших девочек заняли 1-ые места!

Поздравляем победителей и руководителей (Кустову Гузель Наиловну, Макееву Оксану Николаевну, Пенкину Ларису Павловну), желаем дальнейших творческих успехов!

dTVINbl22kU dIFpcXHBEEE

Окт 2

Khe0bTJuHDQПриглашаем  к сотрудничеству и обучению в новом учебном году по программе дополнительного образования детей «Психолого- педагогический класс» .  МАОУ «Планирование карьеры» г. Томска  имеет 2-х годичный опыт осуществления образовательных программ с применением технологий дистанционного обучения. Занятия проводятся еженедельно посредством виртуальной комнаты или программ видеосвязи.

Цель – выявление и поддержка одаренных детей в области социально-педагогической и психолого-педагогической направленности.

Учебные задачи:

  • Создание условий для личностного и профессионального самоопределения обучающихся;
  • Формирование компетенций, необходимых в профессиях социально-педагогического направления;

Читать полностью »

Май 14

111111111111111111111Еженедельно обучающиеся МАОУ СОШ №40 в апреле и мае проходили тестирование на определение профильной направленности и профессиональной одарённости. Каждому ребенку по итогу тестирования был выдан пакет документов с результатами, которые они обсуждали с педагогом-психологом и куратором группы Борисовой Д.В.

На основании заключения педагога-психолога, рекомендаций родителей и собственного мнения ребята смогли определиться с выбором будущей профессии и учебного учреждения.

Благодарим Центр Мониторинга и лично Диль С.В. за оказанное содействие!

.
×

Заявка на тех. обслуживание

RICH
Изображение
Изображение
Изображение