Центр "Планирование карьеры"

С 30 октября по 3 ноября 2023 года на осенней каникулярной смене в Центре «Солнечный» школьники 5-6 классов МАОУ СОШ №40 знакомились с особенностями некоторых профессий и пробовали свои силы в роли начинающих специалистов.

Изображая врача, школьники учились измерять давление, оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим. Потенциальные архитекторы занимались прототипированием зданий, создавали макет домика, распечатав его детали на станке. Став на время юристами, школьники выступили в роли следователей: демонстрировали свою внимательность и аналитические способности, раскрывая преступление, убеждали прокурора и судью в достоверности предоставленных улик и свидетельств преступления. Наконец, будущие специалисты по мобильной съёмке, а эти навыки актуальны для всех наших современников, разбирались в особенностях построения кадра, постановки действия, участвовали в организации съёмочного процесса и монтажа видео.

В продолжении профориентационной смены все школьники прошли не только тестирование профессиональных интересов и склонностей, но и проверили свои знания в сфере изученных профессий. Завершилась программа чемпионатом по экономической игре «Не в деньгах счастье». Ребята увлечённо играли, спасая своих персонажей от финансового краха, выстраивая их личный бюджет, планируя всех необходимые статьи расходов и доходов, то есть обеспечивали финансовое благополучие своих виртуальных героев.

Турнир по настольной игре «Не в деньгах счастье» прошёл 3 ноября 2023 года для 52 обучающихся 5-6 классов МАОУ СОШ №40 в структурном подразделении МАОУ «Планирование карьеры» в Центре «Солнечный». Семь команд соревновались, кто лучше понимает азы финансовой культуры и демонстрирует грамотное финансовое поведение.

Настольная игра появилась в МАОУ «Планирование карьеры» благодаря поддержке и сотрудничеству с Региональным центром финансовой грамотности Томской области (НП «ФКИ»). Игра моделирует пространство управления собственными финансами, начиная с трудоустройства персонажей игры, повышения уровня их образования, здоровья, дохода, заканчивая принятием решений по оформлению и управлению вкладами, кредитами, страхованием, пенсиями и прочими виртуальными материальными ресурсами. Участники игры отметили не только её сложность на этапе знакомства со замысловатыми, на первый взгляд, правилами и трудности при принятии стартовых решений, но и её отличие от других экономических игр. Важно, что игроки после нескольких часов увлекательного образовательного действия признали: игра удалась, все туры соревнования прошли азартно, шумно и увлекательно.

С каждым годом школьники всё больше интересуются проблемами финансовой грамотности, поэтому неудивительно, что они активно участвуют в настольной игре «Не в деньгах счастье», которая в увлекательной форме развивает финансовую культуру подрастающего поколения.