Мар 5

На занятии «Все работы хороши» обучающиеся групп «Ромашка», «Звездочка» и «Колокольчик» познакомились с одной из творческих профессий — художник. Ребята дали определение профессии, создали словесный портрет художника, отметили особенности работы, назвали предметы, которыми пользуется художник в своем деле. Также обучающиеся узнали, что художников можно разделить на более узкие специализации, например, художник-график, художник-модельер, художник-реставратор и др. Ребята самостоятельно назвали цветовую палитру, которую можно получить, если смешать цвета между собой. Определили, что в зависимости от сюжета, картины можно разделить на группы, например, натюрморт, пейзаж, портрет и т.д. Заключительное задание нашего занятия имело творческую направленность. Обучающиеся подготовили свои картины в виде поздравительных открыток, которые посвятили приближающемуся празднику – Международному женскому дню.

На занятии Лего-конструирование ребята самостоятельно конструировали предметы, необходимые художнику в работе. Очень креативные получились краски, кисти, мольберты и даже палитры. В конце занятия удалось окунуться в сюжетно-ролевую игру, где воспитанники использовали все свои постройки.

Мар 5

Продолжается блок занятий по теме «Эмоции, чувства, состояния». На данном занятии ребята работали по теме «Толерантность». На примере класса рассмотрели межнациональную, межполовую, возрастную толерантность. На примере неизвестного человека проследили качества личности толерантного и интолерантного человека. Оказалось, что большинство ребят сочетают в себе и те, и другие характеристики личности. Продолжаем занятия по данной теме.

На занятии по программе «Планирование карьеры. Мир профессий» ребята повторили изученный материал в виде дидактической игры, вспомнили особенности профессий, их составляющие, качества личности профессионалов, чтобы в будущем у обучающихся складывалась полноценная картина «мира профессий».

Далее мы начали знакомство с новой профессией «Архитектор». Рассмотрели особенности и направление данной профессии. Ребятам интересно узнавать новый материал и, особенно, пробовать профессии на практике.

Мар 5

В первой группе «Школы РОСТа» состоялся квест «Дружба-это не работа!», где кураторами станций были обучающиеся «Инструкторского отряда! Цель данного мероприятия: формирование умения работать в команде, развитие коммуникативных навыков общения друг с другом. Старшеклассники старались мотивировать ребят к выполнению задания на каждой станции, принимая активное участие в реализации квеста! Взаимодействие старшеклассников и первоклассников в активной игровой форме часто формирует, у обеих сторон, интерес к познавательной и практической деятельности!

Итогом дружеской встречи были совместный «флешмоб» и подарочки от мальчиков, посвящённые Международному женскому дню!

Мар 5

В преддверии Международного женского дня хочется разговаривать о цветах и красоте, поэтому на этой неделе, обучающиеся дошкольного звена, изучали профессию «Флорист». Флорист — это специалист в области создания букетов, декорирования интерьеров с помощью цветочных композиций и других изделий с которыми мы и познакомились на занятии, посмотрели флористические течения последних лет. Посмотрели интервью с российским флористом, который в красках рассказал плюсы и минусы своей работы. Обсудили время жизни одного цветка и его цикличность, а так же создали цветочный букет из кинетического песка.

В преддверии праздника 8 марта на занятии «Легоконструирование» ребята освоили конструирование разнообразных цветов и цветочных композиций. Поделились своими историями о том, какие и по какому поводу букеты они дарили. Узнали о том, что каждый цветок имеет свое значение и то, что при составлении букета очень важно гармонично подбирать цветовую гамму. Затем каждый построил по цветочной композиции для своих любимых мам и бабушек. Больше фотографий с занятий в группе ВК Первая ступень профориентации ЦПК .

Мар 5

4 марта 2021 года состоялась встреча по итогам реализации проекта «Новое поколение». Проект поддержан Фондом президентских грантов и направлен на стимулирование интереса обучающихся к получению профессионального образования, развитию интеллектуальных способностей и навыков, включая профориентационные мероприятия в очном и дистанционном форматах: деловые игры, конкурсы, тренинги, мастер-классы, акции профориентационной направленности. На встрече присутствовали представители организаций, принимавших участие в реализации мероприятий проекта «Новое поколение».

Сотрудники администрации Центра «Планирование карьеры» и педагоги Петрова Надежда Валерьевна и Мирицкая Екатерина Александровна были награждены благодарственными письмами за активное участие в реализации проекта. Благодарственные письма вручил директор АНО «Центр поддержки гражданских инициатив» и руководитель проекта «Новое поколение» Сенникова Ирина Александровна. Специалистами Центра «Планирование карьеры» было реализовано 6 дистанционных конкурсных мероприятия и 4 тренинга. Всего в мероприятия приняли участие 397 обучающихся 5-11 класса с образовательных организаций г. Томска и Томской области.

.
×

Заявка на тех. обслуживание

RICH
Изображение
Изображение
Изображение