Апр 15

С декабря 2018 по февраль 2019 проходил Международный видео-конкурс по российско-американской истории 2019. Организаторы конкурса: посольство США в РФ.

По условиям конкурса необходимо было предоставить видео-визитку команды и видеоролик по итогам проведенной исследовательской и проектной работы. Видеосюжет, анимационный ролик, видео-комикс или мультипликационный фильм должен был повествовать об американском предмете, идее или изобретении, которые до сих пор существуют в России и служат примером общей истории и культуры. Читать полностью »

Апр 15

В честь Дня Космонавтики в объединении «Лингва» прошли традиционные космические занятия. 
Каждая группа, в зависимости от возраста, на протяжении двух занятий погружалась в занимательный мир космоса, проверяя свои знания и преумножая их. 

Вместе с младшими ребятами мы повторили английские названия планет, разгадали загадки о космических телах и совершили полет фантазии в создании собственной планеты.  Читать полностью »

Апр 15

С 7 по 12 апреля в городе Москве проходили Всероссийские юношеские чтения им. В. И. Вернадского. Цель Конкурса — интеллектуальное и личностное развитие юношества из России и других стран, участвующих в исследовательской деятельности. В этом году на чтениях приняло 635 работ из самых разных уголков России. Помимо Российских школьников исследовательские работы представляли школьники из Казахстана, Белоруссии и Чехии. 

Обучающиеся центра «Планирование карьеры» из естественно-научного объединения представили свои исследовательские работы экспертам. Так Юрьева Мария рассказывала докторам химических наук о микробиологическом способе переработки ДСП. А Довгенко Алина обсудила свою работу, в которой она предлагает с помощью ряски очищать сточные воды от тяжелых металлов. По окончанию чтений Мария и Алина получили дипломы 1 степени и рекомендации по дальнейшим исследованиям.

Помимо защиты исследовательских работ, Юрьева Мария разработала проект с обучающимся из г. Абакана в области исследования девиантного поведения. Также приняла участие во Всероссийской олимпиаде «Экоэрудит», где заняла 3 место.

Апр 15

Обучающиеся Центра «Планирование карьеры» приняли участие в проекте «Крышки», организовав экологическую акцию по сбору пластиковых крышек. Цель проекта – популяризация культуры раздельного сбора отходов для их дальнейшей переработки. С 1 марта по 7 апреля 2019 г. в холле 1 этажа была установлена коробка для сбора вторсырья. Ученики и педагоги активно собирали пластиковые крышечки, чтобы вырученные средства пошли в пользу бездомных животных, подопечных благотворительного фонда «Зоозащита». Собранное вторсырьё будет передано на переработку в Компанию по переработке вторичного сырья ООО «Чистый мир» 15-20 апреля. Итоги собранного количества пластика будут подведены после 23 апреля. Мы рады, что участники акции разделяют с нами принципы экологически ответственного поведения!

Апр 15

11 апреля в Центре «Планирование карьеры» совместно с Молодежным клубом Русского Географического Общества был проведён городской турнир по дебатам «ЭкоСпикер» для школьников 13-18 лет. Цель данного мероприятия – привлечение внимания молодежи к глобальным экологическим проблемам, приобщение к проблеме раздельного сбора отходов. К участию в турнире были приглашены команды из 3 человек, представляющие образовательные учреждения г. Томска и г. Асино. Команды обсудили актуальные проблемы экологии, высказали свою точку зрения на спорные темы и посоревновались в красноречии.

«Турнир по дебатам — отличный способ привлечь подрастающее поколение к проблемам окружающей среды. Аргументированный спор позволяет высказать свою точку зрения, вдохновляет на научный поиск», — отметила учитель МАОУ гимназии №13 г. Томск, руководитель команды «Искра», Бухаркина Наталья Алексеевна.

Более 30 ребят смогли показать свое умение вести аргументированный спор на неоднозначные вопросы экологии и природопользования. Читать полностью »

Апр 15

8-14 апреля в Новгородском государственном университете состоялся всероссийский финал Олимпиады Национальной технологической инициативы по профилю «Автономные транспортные системы». 

По результатам заочных туров в финал олимпиады по направлению АТС прошел обучающийся МАОУ «Планирование карьеры», ученик гимназии №29 Баталов Артем Евгеньевич. В очном этапе состоялись два предметных тура (физика, информатика) и один проектный. Победитель определялся по рейтингу в индивидуальном и командном зачетах. Командам предстояло решить сложнейшую инженерную задачу по реализации автономного движения одной из предложенных транспортных систем (квадрокоптер, модель автомобиля). 

Артем работал над робоавтомобилем, оснащенным одноплатным компьютером и web-камерой. При помощи библиотеки компьютерного зрения предстояло решить задачи распознавания разметки на дорожном полотне, знаков дорожного движения и светофоров. В финальном испытании автомобилю предстояло продемонстрировать автономное перемещение по модели городского транспортного движения. Артем успешно справился со всеми поставленными задачами и занял два первых места в личном и командном зачетах. 

Для справки: олимпиада НТИ — первая российская командная инженерная олимпиада для школьников и студентов, которая проводится Кружковым Движением НТИ*, Агентством стратегических инициатив (АСИ) и Российской венчурной компанией (РВК) в партнёрстве с крупнейшими российскими университетами и ведущими технологическими компаниями. В 2018-2019 году на 19 профилей олимпиады зарегистрировались 38 359 школьников из 85 регионов России.

Апр 15

С 11-16 февраля 2019 15 обучающихся 1-6 классов из детских объединений «Школа РОСТа» и «Компьютерная грамотность» приняли участие в Международной игре — конкурсе «Инфознайка 2019». Конкурс проводится с целью активизации познавательного интереса школьников в области информатики и информационных технологий.  

Наши участники — обучающиеся 1-6 классов получили задания начального и подготовительного уровней сложности, учитывающие обученность наших ребят, имеющих первоначальные навыки работы с компьютером. Они увлеченно решали предложенные задания, отмечая их оригинальность и занимательность.

И вот подведены результаты, в копилке нашего Центра 9 дипломов победителя федерального уровня (Раужин Максим, Морозов Захар, Расстальная Диана, Епифанцев Богдан, Москвичёв Александр, Аксёнова Алиса, Михайлова Елена, Стефанов Леонид, Федоров Роман, Мартаков Валерий, Макеев Николай) с рейтингом 100 баллов и 4 сертификата участников (рейтинг участников 96-87).

Победители получили дипломы и блокноты с логотипом конкурса.

.
Изображение
Изображение
Изображение