Янв 10

В декабре 2018 года Томский государственный архитектурно-строительный университет провел фокус группу, которая призвана помочь модернизировать профориентационное взаимодействие университета и организаций муниципальной системы образования города Томска. Во встрече приняли участие специалисты департамента образования администрации города Томска, директора МАОУ СОШ № 67 и МАОУ Заозерненской СОШ № 16, педагоги, сотрудники предуниверситариума ТГАСУ; от нашего учреждения в фокус – группе приняла участие заведующая лабораторией планирования карьеры Трофимова Анна Александровна.

В ходе обсуждения основным вопросом, который рассматривался, стал вопрос повышения популярности, востребованности и качества физико-технического образования в школах и учреждениях системы дополнительного образования. Как это сделать совместными усилиями – задача будущего соглашения между ТГАСУ и МАОУ «Планирование карьеры», которое мы планируем заключить в 2019 году.

Янв 10

На зимней смене «Новый. Годный» в Центре «Солнечный» прошел мастер-класс по изготовлению рождественского ангела. Всего в мастер-классе приняло участие 13 ребятишек в возрасте от 7 до 12 лет. На занятии были даже мальчишки, которые тоже творили своих ангелочков одинаково со всеми. Дети на занятии смогли познакомиться с таким простым и одновременно сложным материалом как фоамиран или ревелюр, также ребята могли выбрать украшение для своих творений-кружево и снежинки, которое придало авторский вид ангелочкам. У кого-то сразу получалось делать детали ангелов, а кто-то после первой неудачи бросал делать, но в итоге после анализа и поисков ответов все получалось.

В итоге из одного шаблона получилось 13 разнохарактерных и не похожих друг на друга ангелочков, которые даже стали похожи на своих хозяев… За творчеством время пролетело незаметно и можно было говорить о таких важных вещах с детьми, для которых в обычной жизни не находится время. Дети спрашивали о богах ( Как вы думаете боги существуют?! Говорят они все умерли давно!) и душах ( А вы верите, что можно родиться несколько раз?!)

Столько волшебства в итоге получилось в конце занятия, т.к. каждый участник ушел со своим личным творением, которое будет напоминать ему о волшебной зимней смене в лагере.

Янв 10

В конце декабря подведены итоги дистанционной олимпиады по психологии и педагогике.

Итоги олимпиады:

  • 1 место – Соколова Дарья (20 баллов)
  • 2 место- Tomilina Svetlana (19 баллов)
  • 3 место – Alina43 (15 баллов)

Поздравляем победителей олимпиады!

Диплом победителя можно получить в МАОУ «Планирование карьеры» в кабинете №27.

Янв 10

Восьмого января в Центре «Планирование карьеры» состоялся, ставший уже традиционным фестиваль «Семья изобретателей», участие в котором приняли обучающиеся лагеря «Я выбираю успех», а так же их родители. 
В этом году, для посетителей фестиваля были подготовлены задания, разделенные на два направления: робототехника и легоконструирование. Все направления были уже знакомы обучающимся, поэтому они с радостью поделились своими знаниями с родителями и показали, чему научились в Центре. Родителям так же было интересно попробовать для себя новые направления. 
Участникам фестиваля необходимо было выполнить 3 задания: собрать и запрограммировать робота, способного не врезаться в препятствия, объезжая их, с использованием специального датчика; отгадать загадки на тему «Зима» и собрать ответ из конструктора LEGO; выиграть соперников в самый настоящий футбол управляемых роботов! 
И дети и родители остались довольны мероприятием и пообещали на следующий год так же поучаствовать и пригласить своих друзей и знакомых!

Больше фотографий в группе Каникулы в ЦПК/ Зимние каникулы 2019

Янв 10

28 января с 15.00-16.30 в МАОУ «Планирование карьеры» пройдут ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ по городской программе воспитания и дополнительного образования детей «Планирование карьеры – путь к успеху».

Цель профессиональных проб: знакомство и погружение обучающихся 5-11 классов в допрофессиональную деятельность посредством профессиональных проб.

Обучающиеся познакомятся с особенностями двух специальностей на выбор:

  • маркетолог
  • фотограф
  • графический дизайнер
  • инженер-конструктор (3D-принтер)
  • психолог
  • химик-технолог
  • радиоведущий

Общее количество участников от образовательного учреждения – не более 12 человек.

Заявки строго по форме из информационного письма принимаются до 15:00 23.01.2019 г. по электронному адресу – cpcprof@gmail.com

Янв 10

С 15 января 2019 г. стартовала дистанционная деловая игра для обучающихся 5-11 классов «Предпринимательство» по городской программе воспитания и дополнительного образования детей «Бизнес-инкубатор для старшеклассников».

Цель деловой игры: актуализация представлений о предпринимательстве и различных сферах бизнеса.

В ходе деловой игры проверяется уровень знаний обучающихся 5-11 классов о предпринимательстве, изобретениях, бизнесменах и логотипах компаний.

За четыре года игра уже успела стать традиционной и ожидаемой для многих участников городской программы и их родителей. В прошлом году в ней приняли участие 286 обучающихся, это игра стала самой массовой из всех мероприятий программы.

Игра проводится отдельно для обучающихся:

Игра включает в себя 2 тура:

  • Соотнеси предпринимателя и бизнес-идею
  • Назови логотип

Согласия на обработку персональных данных – в информационном письме игры

Задания игры доступны до 10 февраля. Итоги будут подведены 20.02.2019 г.

Янв 10

На зимней смене в Центре «Солнечный» прошла профпроба «Режиссер».  Участниками пробы были обучающиеся 1-3 классов разных школ города. Всего приняло участие в данной профпробе 26 человек. Вначале детям было предложено отгадать загадку, чтобы понять о какой профессии будет речь на занятии.

Он спектаклем заправляет, назубок все сцены знает.

Учит он, как роль играть. Как его, друзья, назвать? (Режиссёр)

Дети прекрасно справились с заданием. Далее речь шла о том, где может работать режиссер и какие ему нужны качества характера для успешной работы. Дети называли такие качества, как креативность, творческую мысль, умение общаться, смеяться и быть лидером, а кроме того нужно быть заинтересованным в своем проекте и суметь организовать других людей. А самое важное, что говорили ребята: « Чтобы стать режиссером нужно закончить школу и любить свою профессию!».

После теоретической части занятия начался творческий процесс. Детям было предложено стать режиссером и на практике показать свое авторское видение и прочтение знаменитых сказок. В итоге у нас получились драма и комедия по сказке «Курочка Ряба», а так же боевая комедия и мелодрама по сказке «Колобок». Все дети остались довольны, так как они смогли проявить свою фантазию и организовать показ спектакля для своих друзей.

.
Изображение
Изображение
Изображение